Tim PKM Lakukan mi Pelatihan Dan Pendampingan Penerapan Virtual Pada Guru SMAN 10 Maros
BugisPos, Maros — Tim Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat (PKM) Universitas Muslim Maros, sebanyak 6 orang yang terdiri dari 3 orang dosen dan 3 orang mahasiswa melakukan pelatihan dan pendampingan penerapan penerapan virtual Laboratory Based Aumented Reality Terintegrasi Media Android pada Guru SMAN 10 Maros sebagai bentuk digitalisasi pembelajaran, Jumat (13/09/2024).
Mitra yang terlibat, yaitu SMAN 10 Maros yang merupakan mitra pelaksana dan sasaran dalam kegiatan ini. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pelayanan berupa fasilitas pembelajaran yaitu praktikum bahasa Indonesia dan keterampilan Mitra.
Hal ini sesuai dengan sasaran penetapan Indikator Kinerja Utama (IKU) Perguruan Tinggi yaitu, Mahasiswa mendapatkan pengalaman di luar kampus. Melalui IKU ini diharapkan pihak kampus memberi fasilitas lebih kepada mahasiswa untuk mengembangkan diri. Tidak hanya pasif di kelas namun melakukan kegiatan pembelajaran dengan model variatif, dan mampu memberi bekal keterampilan yang mumpuni.
Selanjutnya dosen berkegiatan di luar kampus, sehingga aktivitas dosen tidak hanya di dalam kampus sendiri. Selain itu kegiatan PKM ini sesuai dengan IKU Dinas Pendidikan Kabupaten Maros 2021 yaitu tentang: 1)Meningkatnya Layanan Pendidikan di Kabupaten Maros; 2) Meningkatnya partisipasi masyarakat pada lembaga pendidikan, 3) Meningkatnya kualitas, mutu dan prestasi pendidikan, 4) Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Kabupaten Maros.
Maka dengan adanya kegiatan PKM ini sangat mendukung dalam mendorong ketercapaian tujuan pendidikan yaitu meningkatkan pendidikan yang efektif dan efisien serta kualitas dan aksesibilitas pendidikan termasuk di dalamnya digitalisasi pendidikan, dan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran.
Selain daripada itu Guru akan memperoleh keterampilan dalam menggunakan teknologi pembelajaran sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran, Guru dapat menghadirkan inovasi dalam metode pengajaran mereka, membuat pelajaran lebih menarik dan interaktif, dan Penerapan virtual laboratory AR ini, memungkinkan bagi guru membuat materi pembelajaran dengan efektif dan efisien.
Kepala sekolah dan wakasek kurikulum SMAN 10 MAROS menghendaki adanya pelatihan atau workshop sistem pembelajaran melalui media laboratorium secara virtual berbasis realitas sebagai sarana yang efektif dan efisien untuk mendukung, mengembangkan dan meningkatkan sistem pembelajaran yang kreatif, serta peningkatan persentase keterampilan guru dalam menerapkan teknologi sebesar 90%.
Tahapan pelaksanaan PKM ini, adalah pelatihan dan pendampingan yang dilakukan 3 (tiga) sesi, yakni a). 12 JP Sosialisasi dan perkenalan Aplikasi Augmented Reality (AR) pada tanggal 29 Agustus 2024. b).12 JP sesi pelatihan dan pendampingan untuk memfasilitasi peserta mengkonsultasikan tugas pelatihan mereka kepada tim pengabdian pada tanggal 30 Agustus 2024. c). melakukan monitoring penggunaan aplikasi AR ini dalam proses pembelajaran di kelas pada tanggal 7 September 2024.
Setelah melalui seluruh tahapan, guru menunjukkan bagaimana pengetahuan teoretis diintegrasikan dengan keterampilan praktis sehingga dapat menciptakan solusi edukatif yang efektif dan kreatif dalam pembelajaran. Produk tekonologi yang dan inovasi yang dihasilkan yakni mendesain sebuah pembelajaran dengan animasi tiga dimensi dalam menggabungkan seni dan teknologi terbaru untuk mengembangkan objek edukatif.
Oleh ketua TIM Ince Nasrullah selaku dosen FKIP UMMA berharap Kepada para guru agar terus menggunakan dan mengembangkan bahan ajar dengan menerapkan aplikasi Asesmen Edu (AR) dalam pembelajaran, agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. (*/Abrar)
Editor : Syahrul
