BugisPos, Takalar — 15 Juni 2026 – Tim Program Kemitraan Masyarakat (PKM) PNBP Pusat Universitas Negeri Makassar (UNM) Tahun Anggaran 2026 yang diketuai oleh *Prof. Dr. Hj. Kembong Daeng, M.Hum. bersama anggota, Rahmi Mardhatillah, S.Pd., M.Pd., Ilma Rahim, S.Pd., M.Pd., dan Nur Hasbi, S.Pd., M.Pd.*, sukses melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berjudul “Pelatihan Literasi Puisi Makassar bagi Siswa SMP Negeri 4 Takalar sebagai Upaya Pelestarian Bahasa dan Sastra Daerah.”
Kegiatan ini bermitra dengan *UPT SMP Negeri 4 Takalar** yang berlokasi di Desa Moncongkomba, Kecamatan Polombangkeng Selatan, Kabupaten Takalar. Pelatihan dilaksanakan pada tanggal **15 Juni 2026** bertempat di **Sekretariat Yayasan Pendidikan Literasi Seni dan Sastra Pannyaleori**, sebuah lembaga yang didirikan oleh Prof. Dr. Hj. Kembong Daeng, M.Hum. di kampung halamannya sebagai wadah pengembangan literasi, seni, dan sastra masyarakat.
Kegiatan dihadiri oleh Kepala UPT SMP Negeri 4 Takalar, dua orang guru pendamping, serta 26 siswa yang mengikuti pelatihan dengan penuh antusias. Kehadiran para peserta menunjukkan tingginya minat generasi muda terhadap pembelajaran bahasa dan sastra daerah, khususnya puisi Makassar.
Dalam sambutannya, Ketua Tim PKM, **Prof. Dr. Hj. Kembong Daeng, M.Hum.**, menyampaikan bahwa pelatihan ini merupakan salah satu bentuk komitmen Universitas Negeri Makassar dalam mendukung pelestarian bahasa dan sastra daerah melalui pendidikan. Menurutnya, puisi Makassar tidak hanya menjadi media ekspresi sastra, tetapi juga sarana pewarisan nilai-nilai budaya, kearifan lokal, dan identitas masyarakat Sulawesi Selatan kepada generasi muda.
“Kemampuan menulis dan membaca puisi Makassar perlu terus dikembangkan sejak usia sekolah agar peserta didik tidak hanya mengenal bahasa daerahnya, tetapi juga mampu mengapresiasi dan melestarikan warisan budaya yang dimiliki,” ungkapnya.
Kegiatan secara resmi dibuka oleh Kepala UPT SMP Negeri 4 Takalar, **Hj. Hasnawati, S.Pd., M.Pd.** Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada tim PKM Universitas Negeri Makassar yang telah memilih sekolahnya sebagai mitra kegiatan. Menurutnya, pelatihan ini memberikan pengalaman belajar yang berbeda bagi siswa karena menggabungkan aspek literasi, kreativitas, dan kecintaan terhadap budaya lokal.
Penyampaian materi diawali dengan sesi **motivasi menulis dan pengenalan puisi Makassar** yang membahas pentingnya literasi sastra daerah dalam kehidupan generasi muda. Peserta diperkenalkan pada karakteristik puisi Makassar, unsur-unsur pembangun puisi, penggunaan diksi, citraan, serta nilai-nilai budaya yang dapat diangkat menjadi tema karya sastra.
Materi berikutnya adalah *Indonesia teknik membaca puisi Makassar*, yang mencakup pelafalan, intonasi, ekspresi, penghayatan, dan penampilan di depan publik. Pada sesi ini peserta diberikan kesempatan untuk mempraktikkan pembacaan puisi secara langsung dan memperoleh umpan balik dari narasumber.
Metode yang digunakan dalam pelatihan meliputi *ceramah interaktif, demonstrasi, diskusi, praktik menulis puisi, praktik membaca puisi, serta pendampingan langsung oleh tim PKM. Pendekatan ini memungkinkan peserta tidak hanya memahami konsep, tetapi juga menghasilkan karya dan menampilkan kemampuan mereka secara nyata.
Hasil yang dicapai dalam kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai puisi Makassar serta tumbuhnya motivasi untuk menulis dan membacakan karya sastra daerah. Peserta berhasil menghasilkan sejumlah karya puisi bertema lingkungan, budaya lokal, keluarga, dan kehidupan remaja yang ditulis menggunakan bahasa Makassar. Selain itu, siswa juga menunjukkan keberanian dan kemampuan yang lebih baik dalam membacakan puisi di hadapan peserta lainnya.
Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa semakin mencintai bahasa dan sastra Makassar, mampu mengembangkan kreativitas literasi, serta menjadi agen pelestari budaya di lingkungan sekolah maupun masyarakat. Tim PKM juga berharap kerja sama dengan UPT SMP Negeri 4 Takalar dapat terus berlanjut melalui berbagai program literasi dan pengembangan budaya daerah pada masa mendatang.
Tim PKM menyampaikan terima kasih kepada *Plt. Rektor Universitas Negeri Makassar, Prof. Dr. Farida Patittingi, M.Hum.*, atas dukungan dan pendanaan yang diberikan melalui skema kompetitif Program Kemitraan Masyarakat PNBP Pusat Universitas Negeri Makassar Tahun Anggaran 2026. Dukungan tersebut menjadi wujud nyata komitmen UNM dalam memperkuat pelaksanaan tridarma perguruan tinggi, khususnya pengabdian kepada masyarakat yang berdampak langsung bagi peningkatan kualitas pendidikan dan pelestarian budaya lokal.
Kegiatan ini menjadi bukti bahwa sinergi antara perguruan tinggi, sekolah, dan masyarakat dapat menghasilkan program yang tidak hanya meningkatkan kompetensi peserta didik, tetapi juga berkontribusi dalam menjaga keberlanjutan bahasa dan sastra daerah sebagai bagian penting dari identitas bangsa Indonesia.
