BugisPos, Makassar– pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah Tahun Ajaran 2026/2027, UPT SPF SMPN 5 Makassar telah dibuka dan menyambut generasi baru peserta didik melalui berbagai kegiatan edukatif, inspiratif, dan menyenangkan.
Dengan mengusung tema “MPLS Ramah: Mengenal Sekolah, Mengenal Diri, Meraih Prestasi.”
Melalui tema tersebut, sekolah mengajak seluruh warga sekolah untuk bersama-sama mewujudkan pelaksanaan MPLS yang aman, nyaman, inklusif, ramah anak, dan menyenangkan bagi seluruh peserta didik baru.
“Selamat Datang Generasi Baru di UPT SPF SMPN 5 Makassar,” demikian pesan penyambutan yang disampaikan sekolah kepada seluruh siswa baru yang akan memulai perjalanan pendidikan di jenjang SMP.
MPLS Ramah akan berlangsung selama lima hari, mulai 13 hingga 17 Juli 2026, dengan menghadirkan berbagai kegiatan yang dirancang untuk membantu peserta didik mengenal lingkungan sekolah, guru, tenaga kependidikan, hingga membangun karakter dan kepercayaan diri sejak hari pertama.
Pada pelaksanaan SPMB Tahun 2026, UPT SPF SMPN 5 Makassar menerima peserta didik baru sebanyak 9 rombongan belajar (rombel) dengan jumlah sekitar 32 siswa pada setiap rombel, sehingga diperkirakan lebih dari 280 peserta didik baru akan mengikuti kegiatan MPLS Ramah tahun ini.
Kegiatan yang telah disiapkan antara lain meliputi Pengenalan Lingkungan Sekolah, Mengenal Potensi Diri, Pembiasaan Positif, Kreativitas dan Kolaborasi, serta Motivasi dan Inspirasi yang dikemas secara edukatif tanpa adanya praktik perundungan maupun kekerasan.
“MPLS bukan sekadar memperkenalkan lingkungan sekolah, tetapi menjadi awal pembentukan karakter, budaya belajar, serta menumbuhkan rasa aman dan nyaman bagi seluruh peserta didik. Karena itu, seluruh kegiatan dirancang agar ramah anak, edukatif, dan bebas dari segala bentuk perundungan maupun kekerasan,” ujarnya.
Lebih jauh, Kaswadi menjelaskan bahwa seluruh guru, tenaga kependidikan, serta panitia telah diberikan arahan agar pelaksanaan MPLS benar-benar berorientasi pada pembinaan karakter, penguatan nilai-nilai disiplin, serta pengembangan potensi peserta didik sesuai bakat dan minat masing-masing.
